针对高铁乘务员专业岗位的要求，高铁乘务员专业以专业岗位为课程目标，以行业标准为课程内容，采用先进的教学方法和多种教学方法，深化评价机制，加强教学研究与改革，进一步...
完善多媒体教学条件。 动车乘务专业的每个班级都配备多媒体， 这就为教学提供了有力的资源保障。课堂教学中多媒体作为教学信息的载体和传输信息的工具和手段， 通过信息技术和...
第一、半军事化日常管理模式 高度的组织纪律既是铁路行业的优良传统，也是保证高速铁路乘务员正常运行的基础。因而在校阶段养成高度的组织纪律性十分必要。为此，成都职业学校...
高技能人才的培养应以学生的技术应用能力和动手能力为教学的中心环节。高职高铁乘务专业的主要任务是为高铁行业培养生产、服务、管理第一线的应用型人才，做好实践教学工作，...
成都职业学校紧跟时代发展步伐，不断探索特色专业办学之路，积极探索与成都铁路局、成都地铁局全面开展校企合作之路。通过招生、培训、实习、就业的一体化，校企参与教学过程...
随着高速铁路技术的成熟，高速铁路快速、安全、舒适等优势使其在地面运输中的优势越来越明显，对旅客的吸引力与日俱增，客流量显著增加，极大地促进了铁路客运能力和运输质量...
（一）高职高铁乘务专业基础理论课程的现状分析 1.教材版本众多，课程体系不成熟。成都职业学校调查了全国十几个高职院校的高铁乘务专业课程设置。由于是新设专业，还没有成熟...
（一）校企共建，打造一流的双师型教师队伍 教学是高校实现人才培养的基本途径。教师应通过课程教学活动解决知识转移和能力培养问题。高水平的师资队伍是保证教育质量和专业可...
实践教学是成都职业学校人才培养的重要组成部分，是培养学生创新精神和实践能力的重要环节。针对高职学生的实际情况及市场需求，在实践教学中运用、领悟知识原理，以就业为导...
成都职业学校注重文化内涵的培养，把创新创业意识融入教育教学中去，主要体现在以下几个方面： 1.抓住学生心理特点，注重专业宣传，唤醒专业意识。 高素质的人才必然是以文化修...
