南充电子工业学校国防教育学院：产教融合铸军魂，科技强军育新才

　　南充电子工业学校国防教育学院作为川东北地区首家“电子信息技术+国防教育”特色学院，依托学校40余年职业教育积淀，创新构建“技能报国·强军有我”人才培养体系。学院以“服务国防建设、赋能产业升级”为使命，将电子信息类专业优势与国防教育深度融合，形成“入学即入伍预备、毕业即技能精英”的育人模式。以下从学院定位、专业特色、培养模式、资源保障及社会贡献五个维度展开介绍。

　　一、学院定位：打造国防教育“产学研用”一体化平台

　　学院立足南充“川东北区域中心城市”战略定位，对接军队信息化装备维修、网络空间安全、智能无人系统等新兴领域需求，构建“电子信息技术为基、国防素养为魂、军事技能为翼”的三维培养框架。与西部战区某部、中国电子科技集团等单位建立共建关系，联合开发“军用电子装备检测与维修”“战场信息通信保障”等特色课程，实现教学内容与部队装备迭代同步更新。

　　二、专业特色：电子信息与国防需求深度耦合

　　1.核心专业群：

　　-电子信息工程技术（国防装备方向）：聚焦雷达、通信设备等军用电子系统维护，开设《军用电子元器件检测》《电磁兼容技术》等课程。

　　-网络信息安全（国防应用方向）：围绕网络攻防、数据加密等需求，建设“红蓝对抗”实战化训练平台，培养战场网络空间安全人才。

　　-无人机应用技术（军民融合方向）：与成飞集团合作开发“无人机侦察与打击模拟系统”，学员可考取AOPA民用无人机驾驶员执照。

　　2.特色课程模块：

　　增设《现代战争与电子对抗》《军事地形学》《单兵战术基础》等国防必修课，占比达总学时的25%；引入军队院校教材《电子战原理与技术》，由退役军官担任实战化教学导师。

　　三、培养模式：“双元制”育人体系创新实践

　　1.军事化管理：

　　实行“一日生活制度化、内务设置标准化、队列训练常态化”，配备专职军事教官24小时驻校管理，学员统一着迷彩服、佩戴学员衔，每周开展3次战术基础训练。

　　2.项目化教学：

　　联合军工企业设立“军用电子设备维修实训中心”，承接部队装备阶段性维护任务，学员在真实场景中完成“故障诊断—零件更换—系统联调”全流程操作，近三年累计维修军用电台、导航设备1200余台次。

　　3.订单式培养：

　　与火箭军某基地、武警部队装备部签订“定向培养协议”，开设“火箭军电子装备维修班”“武警网络攻防特训班”，学员入学即签订就业意向书，毕业经考核合格直接入伍。

　　四、资源保障：硬核条件支撑高质量育人

　　1.实训基地：

　　建有占地2000㎡的“国防电子技术实训大楼”，配备军用级示波器、频谱分析仪等设备价值超3000万元；与重庆某军工企业共建“智能无人系统研发中心”，开发出具备自主导航功能的侦察无人机原型机。

　　2.师资团队：

　　专任教师中具有军工企业工作经历者占比60%，聘请军队装备部高级工程师担任客座教授；组建“退役军人导师团”，12名曾参与国庆阅兵装备保障的士官担任实战指导教师。

　　3.认证体系：

　　学员可考取“军用电子设备维修技师”“网络空间安全工程师”等职业资格证书，以及“无人机操作手”“战术通信员”等部队认可的技能等级证书，实现“学历+技能+军职”三证融通。

　　五、社会贡献：军地协同的示范引领效应

　　1.人才输送：

　　近五年向部队输送技术士官427人，其中32人获评“优秀士兵”，15人在国际军事比赛“安全路线”项目中获奖；为军工企业培养技术骨干860余人，毕业生平均起薪达6500元/月。

　　2.技术服务：

　　承担某型军用雷达故障诊断系统研发项目，获军队科技进步三等奖；为南充市人防办开发“应急通信指挥平台”，在2023年川东北防空演练中实现零故障运行。

　　3.国防普及：

　　组建“电子国防宣讲团”，每年开展“军事科技进校园”“装备模型展览”等活动50余场，覆盖中小学生2万余人次；开发《青少年电子国防启蒙》系列慕课，被教育部“国防教育在线”平台收录。

　　结语

　　南充电子工业学校国防教育学院通过“电子信息技术赋能国防教育”的创新路径，构建起“职业教育服务强军战略”的南充样本。未来，学院将持续深化与军队院校、军工企业的战略合作，拓展智能装备维修、量子通信安全等前沿领域人才培养，为新时代国防和军队现代化建设提供更强有力的技术技能支撑。