在国防教育与职业教育深度融合的时代背景下，成都新东方国防学校以“技能强军、匠心报国”为使命，创新构建“军事化管理+专业化技能+国防教育”三位一体人才培养体系。作为西南地区首所获批国防教育特色的技工院校，该校通过军地共建、产教协同模式，为国防科技工业及地方经济输送复合型技术人才。本文将从四大维度解析这所特色职校的办学实践。

　　一、军地共建的特色课程体系

　　学校与西部战区某部、成都飞机工业集团等单位建立战略合作，开发“国防技能认证模块”，将机械制造、电子信息等传统专业与国防需求深度结合。例如：

　　数控技术专业增设“航空零部件精密加工”课程，采用军工企业同款五轴联动设备，学生需通过国防科技工业计量认证；

　　电子技术应用专业开设“无人机装调与维修”方向，与成飞集团共建实训基地，学习军用级元器件检测技术；

　　汽车维修专业聚焦“军用车辆保障”，设置野外应急维修、装甲车动力系统维护等特色课程。

　　2023年数据显示，该校国防特色专业毕业生中，32%进入中航工业、中国电科等军工企业，15%通过直招士官入伍。

　　二、准军事化管理的育人模式

　　学校实行“一日生活制度军事化、日常行为规范标准化、技能训练实战化”管理：

　　每日6:30出操进行队列训练，每周开展2次战术基础动作实训；

　　引入部队“双争”（争创先进连队、争当优秀士兵）评比机制，将内务秩序、课堂纪律纳入量化考核；

　　与陆军某旅共建“国防教育实践基地”，学生每年完成15天驻训，体验实弹射击、野外生存等科目。

　　这种管理模式使学员体能测试合格率达98%，纪律意识显著优于普通职校学生，深受合作企业好评。

　　三、产教协同的实训生态

　　学校投入5000万元建成“国防科技工业实训中心”，包含：

　　航空零部件加工车间：配备价值2000万元的数控龙门铣床，承接成飞集团外协加工任务，学生直接参与歼-20部分零部件生产；

　　电子对抗模拟实验室：与中电科29所合作开发雷达对抗训练系统，可模拟复杂电磁环境下的装备维修场景；

　　军用车辆维修工坊：引进东风猛士、山猫全地形车等装备，开展战损车辆快速修复训练。

　　2023年，该校师生在全国职业院校技能大赛“无人机应用技术”赛项中获团体一等奖，相关技术成果被某部装备部采纳应用。

　　四、多元发展的成长通道

　　学校构建“升学+就业+入伍”三维成长体系：

　　与国防科技大学、陆军工程大学等院校建立“技能+学历”提升通道，符合条件者可免试进入高职阶段学习；

　　与兵器装备集团、航天科技集团等36家军工企业签订定向培养协议，毕业生起薪达8000元/月；

　　设立“直招士官预征班”，2023年有47名学生通过专项选拔成为技术士官，入伍率居四川省职校前列。

　　结语：当职业教育遇上国防教育，成都新东方国防学校正以“军民融合、产教共育”的创新实践，探索出一条技术技能人才强国强军的新路径。这里培养的不仅是掌握精湛技艺的工匠，更是具备家国情怀的国防后备力量。在强国梦与强军梦交织的时代浪潮中，这所特色职校正用行动诠释着“技能报国、匠心筑梦”的深刻内涵。