成都机电工程学校是公办学校。这一定位并非空穴来风，而是可以通过多种渠道和角度加以证实。作为一所公办学校，成都机电工程学校在办学性质、管理体制、师资队伍、招生政策、收费标准、以及社会责任等方面，都体现出公办学校的特性。以下将分点详细阐述：

　　首先，从办学性质来看，公办学校的根本属性是“公”，即公有、公益。成都机电工程学校的办学经费主要来源于政府财政拨款，而非私人投资或企业赞助。这意味着学校的运营和发展，并非以盈利为目的，而是以培养社会所需的技术技能人才为首要任务。学校的资产归属于国家或地方政府，而非私人或企业。这种公有制性质，确保了学校的办学方向和服务对象，始终与国家的教育方针和社会发展需求保持一致。

　　其次，在管理体制方面，公办学校通常接受教育主管部门的直接管理和监督。成都机电工程学校同样如此，学校的行政管理、教学计划、课程设置、师资聘用、学生管理等各个方面，都受到成都市教育局的指导和监督。教育主管部门会定期对学校的办学质量、师资水平、教学设施等进行评估，以确保学校符合国家和地方的教育标准。这种严密的管理体制，有助于规范学校的办学行为，提高办学质量，保障学生的受教育权益。

　　第三，师资队伍的建设是衡量学校办学水平的重要指标。公办学校的教师通常需要通过严格的考试和选拔才能进入，并且拥有国家认可的教师资格证书。成都机电工程学校的教师队伍同样遵循这一标准，学校注重引进和培养高素质的专业教师，许多教师具有丰富的实践经验和行业背景。公办学校的教师通常拥有稳定的职业发展前景和完善的福利待遇，这有助于吸引和留住优秀的教育人才，为学生提供高质量的教学服务。学校还会定期组织教师参加培训和学习，不断提升教师的专业水平和教学能力。

　　第四，招生政策方面，公办学校的招生通常会遵循公平、公正、公开的原则。成都机电工程学校的招生也会根据成都市教育局的统一安排，面向全市或特定区域的学生进行招生。招生过程中，学校会严格按照招生章程和相关规定，进行公平选拔，杜绝任何形式的违规招生行为。公办学校通常会优先考虑家庭经济困难的学生，并提供一定的资助政策，以确保所有学生都有平等接受教育的机会。

　　第五，收费标准是区分公办和民办学校的一个重要标志。公办学校的学费通常由政府统一制定，收费标准相对较低，并且受到政府的严格监管。成都机电工程学校的收费标准也会按照成都市教育局和物价局的规定执行，并且会在学校的官方网站或招生简章上进行公示，接受社会的监督。相对而言，民办学校的学费则由学校自主定价，收费标准通常较高。

　　第六，公办学校在社会责任方面承担着更重要的角色。成都机电工程学校不仅要为社会培养合格的技术技能人才，还要积极参与社会公益活动，服务地方经济发展。学校会根据社会的需求，开设相关的专业和课程，为地方产业的发展提供人才支持。学校还会与企业合作，开展校企合作项目，为学生提供实习和就业机会。此外，学校还会积极参与社区服务，为当地居民提供技能培训和咨询服务，为构建和谐社会贡献力量。

　　综上所述，成都机电工程学校在办学性质、管理体制、师资队伍、招生政策、收费标准以及社会责任等方面，都体现了公办学校的特性。作为一所公办学校，成都机电工程学校将继续坚持公益办学，不断提升办学质量，为社会培养更多优秀的技术技能人才，为地方经济发展做出更大的贡献。因此，可以明确地说，成都机电工程学校是一所公办学校。