成都军事化全封闭管理学校是一所致力于培养学生纪律性和自律性的学校。这所学校采用全封闭管理制度，学生在校期间完全脱离外界的干扰，全身心投入学习和军事化训练中。这种管理模式在一定程度上有利于学生的成长和发展，但也引发了一些争议。

　　成都军事化全封闭管理学校的管理模式主要包括以下几个方面：严格的军事化管理、全封闭的学习生活、规范的行为要求和严格的纪律教育。学校注重培养学生的纪律性和自律性，通过军训、军事化管理和严格的规章制度，使学生养成良好的生活习惯和行为规范。同时，学校也注重学生的学习成绩和综合素质的提高，通过严格的学习计划和高标准的学习要求，培养学生的学习能力和综合素质。

　　这种管理模式在一定程度上有利于学生的成长和发展。1、军事化管理能够培养学生的纪律性和自律性，使他们养成良好的生活习惯和行为规范。其次，全封闭的学习生活能够帮助学生集中精力学习，避免外界的干扰和诱惑，提高学习效率。再次，规范的行为要求和严格的纪律教育有助于学生树立正确的人生观和价值观，培养学生的责任感和使命感。最后，严格的学习计划和高标准的学习要求能够提高学生的学习成绩和综合素质，为他们的未来发展打下良好的基础。

　　然而，成都军事化全封闭管理学校的管理模式也引发了一些争议。一方面，一些人认为这种管理模式过于严格，剥夺了学生的自由和个性发展的空间。另一方面，一些人担心学生在全封闭的环境中缺乏社会经验和生活技能，难以适应社会的复杂多变。此外，一些人也担心学校的管理模式可能会给学生带来心理压力和心理问题。

　　综上所述，成都军事化全封闭管理学校的管理模式在一定程度上有利于学生的成长和发展，但也引发了一些争议。我们应该客观看待这种管理模式，既要重视学生的纪律性和自律性的培养，也要关注学生的个性发展和心理健康。学校应该在严格管理的同时，注重学生的心理健康和社会适应能力的培养，为学生的全面发展创造更好的条件。